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人工智能赋能课程形成性评价设计与实施
王聪慧 吉林大学
报名数量:1
学时: 1

课程简介: 本课程聚焦人工智能技术在课程形成性评价中的创新应用,系统解析AI如何破解传统形成性评价(如反馈滞后、数据碎片化、个性化不足等)的痛点,构建“实时追踪、精准诊断、动态调整”的评价新...

AI赋能的精准教学与评价
宁杨 吉林大学
报名数量:2
学时: 3

课程简介: 本课程深度探索AI在教育领域的前沿应用,通过解析智能数据分析、个性化学习路径规划等技术,帮助教师掌握AI驱动下的精准教学策略,构建科学的教学评价体系,实现教学效率与质量的双提升。

基于OBE的人才培养及教学评价
李亚东 五邑大学
报名数量:2
学时: 4

课程简介: 本课程聚焦OBE教育理念,解析人才培养目标反向设计逻辑,讲授教学评价体系构建方法,助力教育实践与成果导向深度融合。

Ai赋能教育教学评价改革
马海华 河南工业大学
报名数量:2
学时: 1

课程简介: 本课程基于课程团队对Ai赋能教育教学评价改革的思考和探索而展开。在人工智能对教育产生深刻影响的当下,怎样进行数字教育、培养学生的核心素质、进行高等教育创新能力评价是一个重要的挑战...

微格教学技能实训
黄俊生 韩山师范学院
报名数量:0
学时: 2

课程简介: 本课程是师范生进行职业技能训练、把所学的知识运用于实际教育教学活动的一门实践课程,是为了培养未来教师对从事烹饪教学工作的初步能力、使师范生尽快掌握课堂教学技能,提高教学技能训练质...

激发学生兴趣与启发学生思考的数智课程设计策略
张磊磊 西北工业大学
报名数量:2
学时: 1

课程简介: 《激发学生兴趣与启发学生思考的数智课程设计策略》课程由西北工业大学的张磊磊讲授,一共分为三个章节,分别是数智化背景和课程导入、数智化课程的特性和教学设计、数智化课程的课程思政。

产教深度融合的数字化教学设计、教案编写与实施
宋佳佳
报名数量:1
学时: 1

课程简介: 《产教深度融合的数字化教学设计、教案编写与实施》课程由东营科技职业学院的宋佳佳讲授,一共分为四个章节,分别是建设背景、建设标准、课程设计、教学设计。

《多媒体技术与应用》——智慧课程混合式教学设计与实践
杨晶 齐鲁理工学院
报名数量:0
学时: 1

课程简介: 本课程聚焦《多媒体技术与应用》课程的智慧化转型与混合式教学创新,解析如何依托数智工具构建“线上自主学习+线下深度实践”的融合教学模式。通过探讨智慧课程资源的开发路径——如交互式课...

OBE为导向的数智化混合式教学设计
赵玉霞 超星泛雅集团
报名数量:0
学时: 2

课程简介: 本课程融合OBE教育理念与数智技术,探索混合式教学模式设计,聚焦目标反向驱动、线上线下融合及教学成效评价,赋能高效教学实践。

基于OBE理念的课程目标达成度检测与分析
曹殿波 延安大学
报名数量:1
学时: 3

课程简介: 本课程围绕OBE理念,系统讲解课程目标与培养成果的映射机制,详解达成度检测指标设计、数据采集方法及分析模型构建,助力教学成效量化评估与持续改进。

基于OBE理念的课程大纲制订
曹殿波 延安大学
报名数量:1
学时: 3

课程简介: 本课程以OBE理念为基础,解析课程目标与培养成果的反向映射逻辑,讲授大纲框架设计、内容编排及评价体系嵌入方法,助力构建成果导向的标准化教学大纲。

基于OBE理念的教学设计与实施
曹殿波 延安大学
报名数量:2
学时: 3

课程简介: 本课程以OBE理念为核心,聚焦教学目标反向设计、教学内容重构与活动策划,详解数智化工具应用及实施路径,助力构建成果导向的高效教学闭环