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孙录见等

报名数量：1

学时: 14

课程简介： 根据教育法治化发展的需要，本课程通过对高等教育相关法律法规的阐释，为高校教师掌握相关法律知识，维护学校、教师和学生权利，推动依法治教工作走向深入提供帮助。课程以党的二十大精神及...

段海军等

报名数量：0

学时: 18

课程简介： 教育心理学是一门用科学的方法研究“教”与“学”相互作用及其规律的学科，帮助教师科学解决“如何教”和“如何学”的问题。教育心理学被认为是一个“桥梁”学科，在填平心理学和教育教学之...

陈遇春等

报名数量：0

学时: 16

课程简介： 高等教育学是一门以高等教育现象为主要对象，以探讨培养专门人才的理论和方法为研究任务，揭示高等教育特殊性和矛盾性的学科。高等学校教师岗前培训是加强高等学校教师队伍建设，提高教师整...

夏凤琴吉林师范大学

报名数量：9

课程简介： 教育心理学是心理学的一门分支学科。其研究内容是，在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织教育和教学过程中受教育者的学习、掌握知识、技能、智力发展和个性的...

苗正达哈尔滨师范大学

报名数量：3

课程简介： 对于在校学生来说，教育法学告诉你怎样维护自身权益达到学习的目的。对于老师来说，在维护自身权益的基础上，做一个优秀的教师。对于教育的管理者来说，办人们满意的学校，教育法制是必由之路。

冉源懋贵州师范大学教授

报名数量：8

课程简介： 本课程从教育学概述、教育本体论、教育价值论、教育目的论、教育主体、教育运行等六个方面系统介绍了教育的基本问题和基本理论。通过讲解教育学概述、教育本体论、教育价值论和教育主体，理...