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培训内容

2019年10月24日下午,化工学院在17教427举办了“三年培训工程”参培教师专题汇报会。会议由化工学院院长邢广恩主持,教师发展中心主任杜希宙莅临参加指导,化工学院第二批三年培训工程教师王建芬、李小科、李宝钗、王淑琼和张兆志五位老师做了精彩的专题汇报,化工学院全体教师参加了汇报会。

王建芬老师从现象学教育学、质性研究及方法和教科书研究三个方面讲述了其在首都师范大学的访学经历,获得了“访学应在路上,教育要牢记心中”的深刻体会,找到了个人的研究方向。李小科老师从塑料成型工艺与模具(双语),模具数字化设计基础(双语)、聚合物成型CAE三门课程的学习中不仅丰富了个人的知识结构体系,也找到了教学方法改革的思路,丰富了个人的科研体系。李宝钗老师讲述其在山东大学参加学术会议、实验室研究和课程学习的具体经历,表示通过三年培训工程不仅开阔了眼界,也找到了今后科研的方向,同时与山东大学建立了紧密的联系,为今后在实际教学中不断推进教学和科研改革奠定了基础。王淑琼老师重点介绍了山东大学实验室管理模式以及化工制图、反应工程和化工工艺学三门课程的教学方法,详细介绍了山东大学是如何在教学中体现与学生为中心的,是如何改革课程考核方式的,是如何开展学生自主学习的,王老师表示经过本次访学不仅找到了一条崭新的科研方向,也为今后进一步推进教学改革注入了新的元素。张兆志老师详细介绍了其在北京师范大学所进行的科研和学习经历,不仅收获了丰富的科研经历,强化了专业课的知识体系,而且推进了院校间的专业交流,开阔了眼界,为今后的教学和科研打下了更加坚实的基础。

汇报结束后,教师发展中心主任杜希宙做了精彩的点评。杜主任表示从学校层面上讲“三年培训工程”,旨在开阔教师眼界,丰富教师经历,加强校际、学科交流。从教师发展中心和院系的层面讲,努力推进“三年培训工程”的顺利开展是加强教师队伍质量建设,强化教育改革的重要举措。从教师个人层面上讲,参加“三年培训工程”是一个难得的机遇,是一个痛并快乐的过程。杜主任结合具体案例详细讲解了“三年培训工程”的一些成效和不足,指出“三年培训工程”旨在学科层面的交流,短期培训旨在教师教育技能的培训。最后杜主任殷切希望我们各位教师能够牢牢把握时代命脉,通过培训和竞赛的形式不断提高个人的教育教学水平。

最后,化工学院院长邢广恩对杜主任的莅临指导表示了衷心的感谢,同时也表示将进一步紧抓师资队伍建设,通过不同类型、不同形式、不同层面的教师培训不断推进化工学院的教学和科研走上新的台阶。

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